Langues pour étudiants spécialistes d’autres disciplines : de l’amphithéâtre à l’autonomie d’apprentissage.

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2015

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Cédric Brudermann et al., « Langues pour étudiants spécialistes d’autres disciplines : de l’amphithéâtre à l’autonomie d’apprentissage. », HAL-SHS : sciences de l'éducation, ID : 10670/1.4h9ht8


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