Education à l’alimentation, débat et choix raisonnés : une étude de cas au CE2. Symposium « le débat en débat : quels apprentissages à l’école primaire du 21e siècle ? » porté par B. Berton au Cergy, France
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2021
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- handle: 10670/1.4helee
- hal: hal-03764274
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Catherine Boyer et al., « Education à l’alimentation, débat et choix raisonnés : une étude de cas au CE2. Symposium « le débat en débat : quels apprentissages à l’école primaire du 21e siècle ? » porté par B. Berton au Cergy, France », HAL-SHS : sciences de l'éducation, ID : 10670/1.4helee
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