Approche compréhensive de la motivation chez les élèves de BEP en alternance: analyse comparative de deux établissements d'enseignement professionnel
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Date
2000
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- handle: 10670/1.4oekc8
- hal: hal-02334164
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Apprentissage − Thèses et écrits académiques Échec scolaire − Thèses et écrits académiques Enseignement professionnel − Thèses et écrits académiques Formation en alternance − Thèses et écrits académiques LERBET SERENI Motivation en éducation − Thèses et écrits académiques Pédagogie − Thèses et écrits académiquesSujets proches
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Maryvonne Ollivier et al., « Approche compréhensive de la motivation chez les élèves de BEP en alternance: analyse comparative de deux établissements d'enseignement professionnel », HAL-SHS : sciences de l'éducation, ID : 10670/1.4oekc8
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