Enfants séparés – parents incarcérés – intervenants divisés. L’homologie fonctionnelle du conflit

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Emmanuel Gratton, Enfants séparés – parents incarcérés – intervenants divisés. L’homologie fonctionnelle du conflit Une association chargée du maintien des relations enfant-parent incarcéré a fait appel à nous en raison de conflits au sein de son équipe. L’article questionne l’homologie fonctionnelle, terme habituellement utilisé dans le champ psychopathologique, qui pourrait exister entre le public concerné (enfant séparé, père incarcéré) et les bénévoles chargés de maintenir ce lien, eux-mêmes en conflit et/ou divisés. Après une analyse de leur demande, deux journées de formation-action auprès de l’équipe ont été organisées en utilisant des médiations : Adop’Images, mises en situation, dessins semi-collectifs. Le résultat fait apparaître la possibilité d’un lien entre l’histoire présente des familles concernées, l’histoire familiale des bénévoles et leur (dys) fonctionnement institutionnel actuel. Ces facteurs auraient cependant seulement un effet amplificateur car les problèmes rencontrés sont communs à toute vie collective, y compris celle de la famille.

Emmanuel Gratton, Separated children – imprisoned parents – divided caregivers. The functional homology of the conflict An association responsible for maintaining child-parent relationships in prison contacted us because of conflicts within its team. The article looks at the functional homology, a term commonly used in the psychopathological field, that might exist between the public concerned (separated child, imprisoned father) and the volunteers responsible for maintaining this link, who are themselves in conflict and/or divided. After analysing their request, two days of training and action were organised for the team, using a range of mediations: Adop’Images, role-plays, semi-collective drawings. The results showed a possible link between the present history of the families concerned, the family history of the volunteers and their current institutional (dys) functioning. However, these factors only have an amplifying effect, as the problems encountered are common to all collective life, including that of the family.