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10 juillet 2023
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- handle: 10670/1.4yx9p3
- hal: hal-04410255
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Math Engineering--Mathematics Engineering analysis Construction Students--Education Children--Education Education of children Schooling Pedagogy Youth--Education Instruction Education, Primitive Human resource developmentCiter ce document
Jana Peters et al., « Engineering mathematics: Reflections on the dialectics of in and for », HAL-SHS : sciences de l'éducation, ID : 10670/1.4yx9p3
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