Architecture et espaces scolaires Quand l’environnement se conjugue aux émotions des élèves.

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2022

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HAL-SHS : sciences de l'éducation

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Eric Dugas et al., « Architecture et espaces scolaires Quand l’environnement se conjugue aux émotions des élèves. », HAL-SHS : sciences de l'éducation, ID : 10670/1.4zij28

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