La phraséologie transdisciplinaire des écrits scientifiques : quelles unités enseigner à un public d’étudiants non francophones ?
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15 septembre 2011
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- ISIDORE Id: 10670/1.52bd47...
- hal: hal-01985747
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Catherine Carras, « La phraséologie transdisciplinaire des écrits scientifiques : quelles unités enseigner à un public d’étudiants non francophones ? », HAL SHS (Sciences de l’Homme et de la Société), ID : 10670/1.52bd47...
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