Les caractéristiques du public accueilli dans les dispositifs d’aide aux élèves en difficulté : un révélateur de la structuration de l’offre scolaire
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- handle: 10670/1.56a22r
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Caroline Viriot-Goeldel et al., « Les caractéristiques du public accueilli dans les dispositifs d’aide aux élèves en difficulté : un révélateur de la structuration de l’offre scolaire », HAL-SHS : sciences de l'éducation, ID : 10670/1.56a22r
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