INTRODUCCIÓN A LA TEORÍA DE LAS SITUACIONES: Conceptos fundamentales de la didáctica de las matemáticas
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- ISIDORE Id: 10670/1.5caffd...
- hal: hal-04610836
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Situaciones Conceptos et al., « INTRODUCCIÓN A LA TEORÍA DE LAS SITUACIONES: Conceptos fundamentales de la didáctica de las matemáticas », HAL SHS (Sciences de l’Homme et de la Société), ID : 10670/1.5caffd...
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Résumé
El siguiente documento es un folleto de un curso que impartí en el Máster 2 EIAH-Didáctica de 2003 a 2007 como parte de la unidad didáctica (UE1: «Concepts fondamentaux de la didactique») de la que era responsable. Este curso presenta el marco teórico desarrollado por Guy Brousseau.
