Les pratiques ordinaires d’écriture numérique constituent-elles un levier à la prise en charge de la difficulté scolaire lors de la scolarité obligatoire ?
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13 janvier 2016
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- handle: 10670/1.5g3ucz
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Compulsory education Compulsory school attendance French Republic Educación obligatoria Escolaridad obligatoria Escritura manual Lenguaje escrito Sistemas de escritura Flexion Cisaillement Charge Élasticité Durcissement Déformation Flambement Compression Calligraphie Écriture ESPE Spectateurs Public Auditoire Assistance (public) Visiteurs Fréquentation Audience Enseignement obligatoire Instruction obligatoire Obligation scolaire Graphèmes Systèmes d'écriture Écriture manuelle Graphémique Graphie Langue écrite Écriture (système graphique) Langage écrit (système graphique) Signes graphiques Écritures (langage) République française Royaume de France Royaume de France (987-1791)Citer ce document
Roxane Joannidès et al., « Les pratiques ordinaires d’écriture numérique constituent-elles un levier à la prise en charge de la difficulté scolaire lors de la scolarité obligatoire ? », HAL-SHS : sciences de l'éducation, ID : 10670/1.5g3ucz
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