Quand les disciplines dialoguent, est-ce que les élèves (se) parlent ? Table ronde des enseignants du collège Parlangues_2

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3 avril 2018

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HAL-SHS : sciences de l'éducation

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Malgorzata Jaskuła et al., « Quand les disciplines dialoguent, est-ce que les élèves (se) parlent ? Table ronde des enseignants du collège Parlangues_2 », HAL-SHS : sciences de l'éducation, ID : 10670/1.5mo1mr

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