Influence de l’environnement scolaire de l’enfant sur l’acquisition du vocabulaire et la compréhension de textes

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2012

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Sandra Jhean-Larose et al., « Influence de l’environnement scolaire de l’enfant sur l’acquisition du vocabulaire et la compréhension de textes », HAL-SHS : sciences de l'éducation, ID : 10670/1.5tdgcf


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HAL Id : dumas-00765274. http://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-00765274

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