« L’emprise scolaire » : les diplômes ont-ils trop de poids sur nos vies ?

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29 septembre 2024

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Archive ouverte de Sciences Po (SPIRE)

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Sciences Po - SPIRE

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Sciences Po

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démocratie universités enseignement supérieur baccalauréat lycée master collège mérite diplômes inégalités sociales école primaire

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Desert (Ethics) Moral desert (Ethics)

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Marie Duru-Bellat et al., « « L’emprise scolaire » : les diplômes ont-ils trop de poids sur nos vies ? », Archive ouverte de Sciences Po (SPIRE), ID : 10670/1.62aab7...

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Si l’on admet que la méritocratie est le moins injuste des systèmes, est-il pour autant logique qu’une seule institution, l’école, ait le monopole de la définition du mérite ?

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