« Contextes continués d’enseignement-apprentissage et modification des pratiques d’accompagnement : un paradigme en évolution », Colloque Forse, «Mutations de l’accompagnement dans les formations en ligne », Rouen, 8-10 octobre 2014.
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8 octobre 2014
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- handle: 10670/1.66a93k
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Jean-François Bourdet et al., « « Contextes continués d’enseignement-apprentissage et modification des pratiques d’accompagnement : un paradigme en évolution », Colloque Forse, «Mutations de l’accompagnement dans les formations en ligne », Rouen, 8-10 octobre 2014. », HAL-SHS : linguistique, ID : 10670/1.66a93k
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