Stress scolaire et coping des lycéens : résultats préliminaires

Fiche du document

Date

8 décembre 2021

Type de document
Périmètre
Langue
Identifiants
Collection

Archives ouvertes

Licence

info:eu-repo/semantics/OpenAccess




Citer ce document

Aline Vansoeterstede et al., « Stress scolaire et coping des lycéens : résultats préliminaires », HAL SHS (Sciences de l’Homme et de la Société), ID : 10670/1.6959a3...


Métriques


Partage / Export

Résumé 0

International audience

document thumbnail

Par les mêmes auteurs

Sur les mêmes sujets