Perception étudiante de la commande d'écriture de mémoires et rapport à l'écriture.

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2016

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Dominique Samson et al., « Perception étudiante de la commande d'écriture de mémoires et rapport à l'écriture. », HAL-SHS : sciences de l'éducation, ID : 10670/1.6jsirb


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