Importer des pratiques alternatives dans une classe « ordinaire » : entre ruptures et continuités. Étude d'activités d'inspiration montessorienne dans une classe de maternelle

Fiche du document

Auteur

Ariane Richard-Bossez

Date

5 avril 2023

Discipline

Education

Type de document

Colloques et conférences

Périmètre

Publications

Langue

Français

Identifiants

ISIDORE Id: 10670/1.74a2b0...
hal: hal-04500598

Source

HAL SHS (Sciences de l’Homme et de la Société)

Collection

Archives ouvertes

Organisation

Centre pour la communication scientifique directe

Licence

info:eu-repo/semantics/OpenAccess

Sujets proches Fr

Chic Classe Délicatesse Distinction (morale)

Citer ce document

Ariane Richard-Bossez, « Importer des pratiques alternatives dans une classe « ordinaire » : entre ruptures et continuités. Étude d'activités d'inspiration montessorienne dans une classe de maternelle », HAL SHS (Sciences de l’Homme et de la Société), ID : 10670/1.74a2b0...

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