Véronique Bourhis et Lydie Laroque (dir.), Littérature de jeunesse et pratiques plurilingues, revue Le français aujourd’hui, no 215
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17 novembre 2023
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Camille Vorger, « Véronique Bourhis et Lydie Laroque (dir.), Littérature de jeunesse et pratiques plurilingues, revue Le français aujourd’hui, no 215 », Lidil, ID : 10670/1.7tkg0a
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Résumé
Le volume Littérature de jeunesse et pratiques plurilingues, numéro 215 de la revue Le français aujourd’hui, progresse en trois temps pour un total de neuf contributions : après un panorama et une typologie des albums dits « plurilingues » — notion questionnée au fil des articles —, les auteurs·trices explorent la diversité des pratiques d’enseignement-apprentissage autour de ces albums. Enfin, des perspectives de formation sont abordées, doublées d’une analyse des représentations. Cette répa...