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2019
- handle: 10670/1.8l4gda
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Florence Eloy et al., « Les visions plurielles de la jeunesse dans les romans pour adolescents », Diversité (documents), ID : 10670/1.8l4gda
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Résumé
Pour un auteur de roman adolescent et Young Adult (catégorie de l’industrie littéraire), écrire consiste de fait à s’adresser à un type bien particulier de lecteur mais pas seulement à celui-ci. L’enquête porte sur un ensemble romanesque qu’on nommera ici Virus, créé par quatre écrivains (un tome par auteur suivant un des personnages principaux de l’intrigue) s’inscrivant dans un univers post-apocalyptique qui cible en particulier les publics adolescents. À partir de ce seul cas, le propos ne sera pas représentatif de l’ensemble des visions de la jeunesse dans la littérature, mais il est significatif des « définitions sociales de la jeunesse » (Chamboredon, 1966) multiples et simultanés qui sont perceptibles dans chaque oeuvre, car auteurs et éditeurs se représentent leurs publics et anticipent la réception des romans, ce qui influe concrètement sur le processus créatif. Il s’agira donc de détailler les différentes visions de la jeunesse en présence. Celles-ci peuvent être saisies en acte, dans les processus d’écriture ou via les thématiques et personnages traités, mais aussi grâce aux discours des auteurs sur leurs oeuvres ou sur leur métier. De ce fait, ces différentes visions de la jeunesse peuvent entrer en tension les unes avec les autres (y compris chez un même auteur).