Les approches critiques du numérique en éducation et formation : une diversité à l’oeuvre

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2023

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Canadian Journal of Learning and Technology/Revue canadienne de l’apprentissage et de la technologie

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Canadian Journal of Learning and Technology ; vol. 49 no. 4 (2023)

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©, 2024SimonCollin, NicolasGuichon

Mots-clés En Fr

Editorial Critical perspectives Digital Technology in Education and Training Éditorial perspectives critiques le numérique en éducation et en formation

Sujets proches En Fr

Literary critics Scolarisation

Citer ce document

Simon Collin et al., « Les approches critiques du numérique en éducation et formation : une diversité à l’oeuvre », Canadian Journal of Learning and Technology/Revue canadienne de l’apprentissage et de la technologie, ID : 10.21432/cjlt28601

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