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2021
- ISIDORE Id: 10670/1.9758a0...
Cairn
Mots-clés
enfoque psicoanalítico sexual arraigos familiares y psíquicos pulsión relación con el saber psychoanalytical approach sexual relationship to knowledge familial and psychic roots drivesSujets proches
Labor and laboring classes Social education Children--Socialization Enculturation Child socialization Natural science Sciences Science of science Jobs Careers Trades Career patterns Students--Education Children--Education Education of children Schooling Pedagogy Youth--Education Instruction Education, Primitive Human resource development Wonders Facts, Miscellaneous Miscellaneous facts Oddities Enigmas Trivia Ships--Anchorage Impulsos Aceptación del rol Identificación del rol Niños--Socialización Proceso de socialización Enigmas Excentricidades Hechos maravillosos Maravillas Sucesos extraños Sucesos insólitos Formación Actividades profesionales Empleos Ocupaciones Profesionales Trabajos paideia pédagogieCiter ce document
Laurence Gavarini, « Una revisión de la clínica de la relación con el saber de Nicole Mosconi », Cliopsy, ID : 10670/1.9758a0...
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Résumé
Este texto introduce una conferencia de Nicole Mosconi (2018), quien fue invitada a discutir su trabajo sobre la relación con el saber y sus arraigos familiares y psíquicos. La autora resume dos puntos de anclaje teóricos propios del enfoque clínico de N. Mosconi sobre la relación con el saber, quien ha dejado su huella en las ciencias de la educación: una concepción psicoanalítica del sujeto y una concepción de la socialización basada, en particular, en los trabajos de Gérard Mendel y Cornelius Castoriadis. La pregunta que atraviesa este texto es sobre la relación con el saber propia de cada persona y su articulación con las pulsiones y los enigmas de lo sexual.
