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20 juin 2020
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- handle: 10670/1.9aohmm
- hal: hal-03328929
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info:eu-repo/semantics/OpenAccess
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Antoine Thépaut, « ÉDUCATION INCLUSIVE ET LOGIQUES DISCIPLINAIRES. CAS DE L'EPS EN FRANCE », HAL-SHS : sciences de l'éducation, ID : 10670/1.9aohmm
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