Les cours de religion et de morale non confessionnelle et leurs alternatives. Le débat en Belgique francophone : mise en perspective internationale
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18 août 2017
- handle: 10670/1.9vhd43
- isbn: 9782875583826
- eisbn: 9782875583833
https://www.openedition.org/12554 , info:eu-repo/semantics/openAccess
Citer ce document
José-Luis Wolfs et al., « Les cours de religion et de morale non confessionnelle et leurs alternatives. Le débat en Belgique francophone : mise en perspective internationale », Presses universitaires de Louvain, ID : 10670/1.9vhd43
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Résumé
1. Introduction La situation héritée du Pacte scolaire de 1959 en Belgique, prévoyant, au sein de l’enseignement public, l’organisation de cours de religion correspondant à chacun des cultes dits « reconnus », ainsi que celle d’un cours de morale non confessionnelle ou laïque est aujourd’hui de plus en plus remise en question. Avant de développer les différentes critiques adressées au système actuel et d’envisager différentes propositions alternatives possibles, il peut être utile de prendre ...