2 janvier 2023
HAL-SHS : sciences de l'éducation
Archives ouvertes
Centre pour la communication scientifique directe
Eric Tanguy et al., « Riposte Créative Pédagogique pour agir en coopération ouverte face à la crise du COVID », HAL-SHS : sciences de l'éducation, ID : 10670/1.av82i5
https://www.innovation-pedagogique.fr/