Usage et perception du corps pédagogique en formation: Une exploration franco-américaine

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27 septembre 2017

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HAL-SHS : sciences de l'éducation

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Mots-clés Fr

geste pédagogique interaction exolingue formation de formateurs didactique des langues

Sujets proches En Fr

Idioms, corrections, errors Corps (anatomie) Parties du corps Bon usage (linguistique) Usage (linguistique)

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Marion Tellier et al., « Usage et perception du corps pédagogique en formation: Une exploration franco-américaine », HAL-SHS : sciences de l'éducation, ID : 10670/1.b3loff

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Résumé 0

A travers l'étude de deux corpus (France, Etats-Unis), cette recherche aborde plusieurs questions : Comment les jeunes enseignants choisissent-ils d’utiliser leur corps dans la classe? Comment le comportement gestuel d’un enseignant est influencé par le fait d’être en binôme? Comme l’usage du corps pédagogique évolue au cours de la formation? Comment la question du corps pédagogique est traitée dans les cultures éducatives américaine et française?

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