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1 décembre 2014
- handle: 10670/1.c5m6g3
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Mots-clés
Motivação Operações Estabelecedoras Operações Motivacionais Ensino Aprendizagem Análise do ComportamentoCiter ce document
Pedro Eugênio Pereira Aloi et al., « Motivação no ensino e aprendizagem: algumas contribuições da Análise do Comportamento », CES Psicología, ID : 10670/1.c5m6g3
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Résumé
O conceito de motivação tem sido um tema regularmente pesquisado e estudado pelos psicólogos, tendo surgido nos contextos da psicoterapia, psicometria e no estudo da aprendizagem. Na bibliografia da Análise do Comportamento ele apareceu pela primeira vez na obra de Skinner "O comportamento dos organismos" e atingiu sua definição atual com os estudos sobre operações motivacionais. Este estudo de revisão de tema visa discutir e caracterizar o conceito de motivação com base em princípios de Análise do Comportamento em sua interface com a área da Educação. Além disso, são apresentados direcionamentos práticos de como produzir motivação na sala de aula. Tipos de operações motivacionais são especificados e são sugeridas algumas operações motivacionais para o comportamento de estudar.