Approches historique et didactique de la réversibilité / Historical and didactical approaches of reversibility
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2004
- ISIDORE Id: 10670/1.c9ef35...
- doi: 10.4267/2042/25580
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Mots-clés
students. ; thermodynamics ; reversibility ; history ; books thermodynamique ; réversibilité ; histoire ; manuels ; étudiants.Sujets proches
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Martine Méheut et al., « Approches historique et didactique de la réversibilité / Historical and didactical approaches of reversibility », Didaskalia (documents), ID : 10.4267/2042/25580
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Résumé
Nous analysons différentes facettes de la notion de réversibilité en relation avec l’histoire du second principe de la thermodynamique. Ceci nous permet de caractériser les approches développées dans les ouvrages d'enseignement de premier cycle universitaire. Nous étudions enfin, par des entretiens et des questionnaires, les représentations d’étudiants de niveau «licence» à ce sujet.
