20 février 2018
info:eu-repo/semantics/OpenAccess
Marine Roche et al., « Enseigner la programmation informatique : comment réagissent les professeurs des écoles ? », HAL-SHS : sciences de l'éducation, ID : 10670/1.cns4f9
Depuis la rentrée 2016, les professeurs des écoles doivent initier les élèves à la programmation informatique. Comment les enseignants perçoivent-ils cet enseignement ? Ont-ils rencontré des difficultés pour le mettre en œuvre ? Le CREN et le LS2N ont effectué une recherche auprès de 578 professeurs des écoles. Les premiers résultats de cette recherche montrent que 45% d’entre eux n’ont pas réalisé cet enseignement au cours de l’année scolaire 2016/2017.