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Men elementary school teachers

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1238 documents
Instituteurs et institutrices catholiques dans l’enseignement public : la Paroisse universitaire de Franche-Comté (1920-1950)
Vincent Petit (1 juil. 2024)
L’école du désengagement ? Sur-responsabilisation et impuissance des enseignants face aux difficultés des élèves
Stéphan Mierzejewski et al. (25 juin 2024)
Réflexions à propos de deux comminucations de M. Boyer et de Mme Meuzy
Alfred Binet (20 juin 2024)
Représentations de l’autorité chez des professeurs des écoles en formation 
Franck Léonard (20 juin 2024)
Représentations de professeurs des écoles débutants sur leurs compétences professionnelles
Marc Agostini (20 juin 2024)
Enseigner les éléments fondamentaux de la culture kanak
Wayuone Wadrawane Eddie (17 juin 2024)
Les nouvelles ÉNSP (Écoles Normales Supérieures du Professorat). Idées et propositions pour la formation et le recrutement des professeurs des écoles
Thibault Vian (10 juin 2024)
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Thibault Vian (10 juin 2024)
L’astronomie dans la formation des enseignants du premier degré : un contexte interdisciplinaire pour favoriser les enseignements en mathématiques et en sciences
Maha Abboud et al. (10 juin 2024)
Approche inclusive dans des collectifs de travail : la part du sensible dans la construction des savoirs
Caroline Melis et al. (5 juin 2024)
Savoirs professionnels de l'enseignant et Situation de Recherche pour la Classe dans un dispositif de formation du primaire
Mickael Da Ronch et al. (4 juin 2024)
La place de l'erreur dans la démarche d'investigation en sciences à l'école
Ambre Ricordel et al. (23 mai 2024)
Les parents enseignants face au dilemme éducatif des activités culturelles et de loisirs au regard du genre : quels partis pris et quelles justifications ?
Simon Foureau (22 mai 2024)
Numérique, autoformation et apprentissage expérientiel : le confinement comme expérience professionnelle pour penser le travail enseignant
Théo Martineaud (22 mai 2024)
Revue Diversité n°204 - "La fabrique des savoirs, le curriculum dans tous ses états"
équipe des léa (14 mai 2024)
Réfléchir ensemble sur un curriculum possible en sciences et technologie à l’école primaire
Frédéric Charles et al. (7 avr. 2024)
Des pratiques (ré)créatives en nature, au cœur d'une évolution de la forme scolaire ?
Anne Bertin-Renoux et al. (30 mars 2024)
La conscience disciplinaire en inter-degrés Réseau du collège Maurice Jaubert NICE
sbattu (19 févr. 2024)
Pratiques informationnelles des enseignants de l’école élémentaire
Carine Aillerie et al. (12 févr. 2024)
Des élèves à besoins éducatifs particuliers aux enseignants à besoins professionnels particuliers : quand la vulnérabilité s’immisce dans le quotidien des pratiques
Matthieu Laville et al. (6 févr. 2024)
Garcia, S. (2023). Enseignants : de la vocation au désenchantement
Hugues Draelants (25 janv. 2024)
L’école du désengagement ? Sur-responsabilisation et impuissance des enseignants face aux difficultés des élèves
Stéphan Mierzejewski et al. (2024)
La pratique de la polyvalence vécue par les professeurs des écoles débutants en France
Assia Nechache et al. (2024)
Echanger des ressources pour enseigner: le cas des professeurs des écoles utilisateurs de TNI
Cédric Fluckiger et al. (2024)
L’éducation musicale à l’épreuve du vivre ensemble
Pascal Terrien et al. (2024)

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