Du tweet littéraire au récit oral enrichi en classe de secondaire : analyse des productions des élèves en vue de la validation d’une séquence
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2025
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- ISIDORE Id: 10670/1.d28f55...
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Roxane Gagnon et al., « Du tweet littéraire au récit oral enrichi en classe de secondaire : analyse des productions des élèves en vue de la validation d’une séquence », Phronesis, ID : 10670/1.d28f55...
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