A Influência de Diferentes Situações de Produção na Escrita de Histórias

Résumé 0

"O estudo examinou o efeito de diferentes situações de produção na escrita de histórias. Oitenta crianças de primeira à quartasérie do ensino fundamental escreveram histórias em quatro situações distintas: produção livre; produção oral/escrita; produçãoa partir de seqüência de gravuras; e reprodução de uma história ouvida. Inicialmente, 320 histórias foram classificadas emcategorias hierárquicas de organização textual. Em um segundo momento, cada criança foi analisada ao longo das quatrocondições. As condições experimentais tiveram um efeito sobre qualidade narrativa das histórias: as mais elaboradas eramaquelas produzidas a partir da seqüência de gravuras e a partir da história ouvida. Este efeito não foi observado entre as criançasdas séries mais adiantadas, cujas histórias apresentavam uma estrutura narrativa elaborada em todas as condições. Identificousetrês níveis de desenvolvimento quanto à habilidade narrativa na escrita de histórias, desenvolvimento este que ocorre mesmoapós a instrução formal da leitura e da escrita."