TND et intelligence : une approche en réseau

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2024

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René Pry, « TND et intelligence : une approche en réseau », Enfance, ID : 10670/1.d8e18q


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L’hypothèse générale de cet article est que les troubles du neurodéveloppement sont aussi des troubles de l’intelligence, non pas au sens du développement de l’opérativité, non pas au sens de la mobilisation de mécanismes spécifiques, mais au sens d’une organisation singulière des capacités cognitives. Les TND et l’intelligence sont des systèmes complexes qui partagent la même réalité : ils relèvent de comportements qui se produisent ensemble et qui ne peuvent être imputés à des causes communes non observées. Ils émergent d’un réseau de facteurs environnementaux et/ou biologiques en interaction. Dans cette hypothèse les modèles en réseau et/ou la théorie des graphes permettent de les comparer et de simuler ces deux phénomènes.

The general hypothesis of this article is that neurodevelopmental disorders are also intelligence disorders, not in the sense of the development of operability, not in the sense of the mobilization of specific mechanisms, but in the sense of a singular organization of cognitive abilities. DNDs and intelligence are complex systems that share the same reality: they are behaviors that occur together and cannot be attributed to unobserved common causes. They emerge from a network of interacting environmental and/or biological factors. In this hypothesis, network models and/or graph theory make it possible to compare them and to simulate these two phenomena.

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