The teaching and the learning of foreign language pronunciation: an ongoing transdisciplinary reconciliation Didactique de la prononciation en langues étrangères : une réconciliation transdisciplinaire à construire En Fr

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24 juin 2021

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Grégory Miras, « Didactique de la prononciation en langues étrangères : une réconciliation transdisciplinaire à construire », HAL SHS (Sciences de l’Homme et de la Société), ID : 10670/1.db25b8...


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