Les émotions dans l'activité de recherche. Le cas de la conduite d'entretiens

Fiche du document

Date

9 juin 2016

Discipline
Type de document
Périmètre
Langue
Identifiants
Relations

Ce document est lié à :
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/doi/10.3917/corp1.014.0249

Collection

Archives ouvertes

Licence

info:eu-repo/semantics/OpenAccess




Citer ce document

Mary Schirrer et al., « Les émotions dans l'activité de recherche. Le cas de la conduite d'entretiens », HAL-SHS : sciences de l'éducation, ID : 10.3917/corp1.014.0249


Métriques


Partage / Export

Résumé Fr

Bien que souvent déniées dans l'activité de recherche scientifique, les émotions participeraient densément de l’activité du chercheur, tant dans la perception du monde, que dans la conduite des entretiens ou encore dans les construits de sens durant l’analyse des enquêtes. Si leur évaluation peut poser problème, tant elles apparaissent complexes et multidimensionnelles, nous proposons ici une méthodologie originale où le chercheur se fait tour à tour enquêteur puis enquêté sur ses états émotionnels et ses construits de sens. Nous mettons en évidence le rôle et les effets des émotions dans la conduite des entretiens et donc de possibles vertus épistémiques des émotions.

document thumbnail

Par les mêmes auteurs

Sur les mêmes sujets

Sur les mêmes disciplines

Exporter en