Participation à une table ronde au Pôle musique et danse de Metz de l’école supérieure d’Art de Lorraine (PMD/ESAL), « Comment discours et pratiques didactiques s’éclairent-ils mutuellement ». Journées d’études L’esprit musicien et la forme scolaire des 12-14 janvier 2020. Vidéo en ligne (2020) : https://recomuses.com/?page_id=1330
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2024
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Adrien Bourg, « Participation à une table ronde au Pôle musique et danse de Metz de l’école supérieure d’Art de Lorraine (PMD/ESAL), « Comment discours et pratiques didactiques s’éclairent-ils mutuellement ». Journées d’études L’esprit musicien et la forme scolaire des 12-14 janvier 2020. Vidéo en ligne (2020) : https://recomuses.com/?page_id=1330 », HAL-SHS : sciences de l'éducation, ID : 10670/1.ejzkuo
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