Should frames of reference be enacted in astronomy instruction?

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HAL SHS (Sciences de l’Homme et de la Société)

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Natural philosophy Philosophy, Natural Students--Education Children--Education Education of children Schooling Pedagogy Youth--Education Instruction Education, Primitive Human resource development

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Emmanuel Rollinde et al., « Should frames of reference be enacted in astronomy instruction? », HAL SHS (Sciences de l’Homme et de la Société), ID : 10.1103/PhysRevPhysEducRes.17.013105

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