Futur programme de mathématiques du cycle 3 : statistique et probabilité en CM1-CM2-Sixième

Fiche du document

Auteurs
Date

2 juin 2025

Discipline
Type de document
Périmètre
Langue
Identifiants
Source

HAL SHS (Sciences de l’Homme et de la Société)

Collection

Archives ouvertes

Organisation

Centre pour la communication scientifique directe

Licences

http://creativecommons.org/licenses/by/ , info:eu-repo/semantics/OpenAccess

Mots-clés En Fr

Teaching probability statistics grades 3-4-5 Enseignement probabilités statistique cycle 3 Enseignement probabilités statistique cycle 3 Teaching probability statistics grades 3-4-5 cycle 3 Teaching probability statistics grades 3-4-5

Sujets proches En Fr

Probability Statistical inference Probabilités Graphe Modèle mathématique Théorie des ensembles Combinatoire Algèbre Théorie des probabilités Cycle 3 Probabilité Calcul des probabilités Fonctions aléatoires Inférence statistique

Citer ce document

Charlotte Derouet et al., « Futur programme de mathématiques du cycle 3 : statistique et probabilité en CM1-CM2-Sixième », HAL SHS (Sciences de l’Homme et de la Société), ID : 10670/1.fe800e...

Métriques

Partage / Export

Résumé En Fr

In this paper, we will present the section on ‘Organisation et gestion de données et probabilités’ in the draft curriculum for grades 3-4-5 in France, we will point out the elements that seem to us to be problematic in this draft concerning the teaching and learning of probability and statistics, and we will compare them with the possible adjustments that will have been made, after the national consultation, in the final version of this curriculum (if this is known at the time of the JdS 2025).

Dans cette communication, nous présenterons la partie « Organisation et gestion de données et probabilités » du projet de programme du cycle 3 (CM1-CM2-6è), nous pointerons les éléments qui nous semblent problématiques dans ce projet concernant l'enseignement-apprentissage des probabilités et de la statistique, et nous les mettrons en regard avec les éventuels ajustements qui auront été faits, après la consultation nationale, dans la version définitive du programme de cycle 3 (si celle-ci est connue lors des JdS 2025).

document thumbnail

Par les mêmes auteurs

Sur les mêmes sujets

Sur les mêmes disciplines