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2001
- handle: 10670/1.gxew87
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Educere
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Andrée Michel, « Los estereotipos sexistas en la escuela y en los manuales escolares », Educere, ID : 10670/1.gxew87
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Résumé
"El presente trabajo, basado en los estudios realizados a instancias de la Unesco en diferentes regiones del mundo, se propone ofrecer unaclave para la identificación de los estereotipos sexistas en los libros escolares e infantiles que permita la toma de conciencia y la denuncia desu existencia. Esta investigación tiene por principales destinatarios a los responsables de la redacción, la ilustración y la edición de los manualesescolares y libros para la infancia, además de maestras y maestros, pues en sus manos está el poder de influir sobre las mentalidades y, portanto, de favorecer su evolución en el sentido de la igualdad y el respeto para todos."