L'idée de littérature dans l'enseignement (1860-1940)

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Laetitia Perret et al., « L'idée de littérature dans l'enseignement (1860-1940) », HAL-SHS : littérature, ID : 10.15122/isbn.978-2-406-08425-9


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Résumé Fr

Cet ouvrage examine le rôle que l’enseignement a joué dans l’évolution des acceptions du mot « littérature », du champ qu’il recouvre. Les contributions réunies dans ce livre ont pour objet la manière dont l’institution scolaire a construit par ses pratiques, ses classifications, son canon, une « idée de littérature ».

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