Enseigner l’histoire, la mémoire ou l’histoire de la mémoire : le cas d’Oradour-sur-Glane

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2023

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HAL-SHS : sciences de l'éducation

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Centre pour la communication scientifique directe

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Lucie Gomes, « Enseigner l’histoire, la mémoire ou l’histoire de la mémoire : le cas d’Oradour-sur-Glane », HAL-SHS : sciences de l'éducation, ID : 10670/1.hpt8hb

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