Le concept d’essence et la comorbidité dans les troubles neurodéveloppementaux

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2019

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Christopher Gillberg et al., « Le concept d’essence et la comorbidité dans les troubles neurodéveloppementaux », Enfance, ID : 10670/1.hqet79


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Cet article se centrera sur le concept d’ESSENCE (qui inclut l’autisme, le TDAH, et plusieurs autres de ce que l’on nomme « troubles », comme on le verra). Ce concept représente, à bien des égards, le travail de « mes » groupes de recherche clinique et de science fondamentale (dans des lieux variés du monde), et de ce fait l’article inclura plus de références à « nos » groupes qu’il serait autrement considéré raisonnable. Notre groupe de recherche au Centre Gillberg de Neuropsychiatrie -avec des collaborateurs un peu partout dans de monde – a été, dans bien des cas, en première ligne pour démontrer la réalité de ce que l’on appelle la comorbidité dans le champ des troubles neurodéveloppementaux. Ce court article présente une vue d’ensemble du terme d’ESSENCE et des composantes/syndromes qu’il inclut.

Early symptomatic syndromes eliciting neurodevelopmental clinical examinations (essence)This paper will focus on the concept of ESSENCE (which includes autism, ADHD, and several other named “disorders”, see below), to a considerable extent, the work of “my” clinical and basic science research groups (in various parts of the world) and so will include more references from “our” groups than would otherwise be considered reasonable. Our research group at the Gillberg Neuropsychiatry Centre in Gothenburg – with collaborators across large parts of the world – has, in many cases, been at the forefront of the process of demonstrating the reality of so called comorbidity in the field of so called neurodevelopemental disorders. This short paper presents an overview of the ESSENCE term and the components/syndromes it encompasses.

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