16 novembre 2022
HAL-SHS : sciences de l'éducation
Archives ouvertes
Centre pour la communication scientifique directe
Muriel Molinié et al., « La démarche biographique pour médier savoirs éducatifs et savoirs plurilingues », HAL-SHS : sciences de l'éducation, ID : 10670/1.hsiulz
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