Regards croisés pour saisir le rapport au territoire. Réflexion sur une expérience d’enseignement en école d’architecture
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30 juin 2016
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- handle: 10670/1.ir1y47
- hal: hal-01611992
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Nadja Monnet et al., « Regards croisés pour saisir le rapport au territoire. Réflexion sur une expérience d’enseignement en école d’architecture », HAL-SHS : architecture, ID : 10670/1.ir1y47
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