Kindergarten teachers’ knowledge in and for interpreting students’ productions on measurement

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Date

6 février 2019

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Source

HAL-SHS : sciences de l'éducation

Collection

Archives ouvertes

Organisation

Centre pour la communication scientifique directe

Licence

info:eu-repo/semantics/OpenAccess

Mots-clés En

Teacher’s interpretative knowledge Measurement

Sujets proches En

Measuring Mensuration

Citer ce document

Milena Policastro et al., « Kindergarten teachers’ knowledge in and for interpreting students’ productions on measurement », HAL-SHS : sciences de l'éducation, ID : 10670/1.jlteij

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