Inclusion de jeunes enfants en situation de handicap : entre changement prescrit et changements induits en termes d’enseignement (étude de cas)
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Date
8 janvier 2015
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- handle: 10670/1.jootan
- hal: hal-02334024
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Sujets proches
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Diane Bedoin et al., « Inclusion de jeunes enfants en situation de handicap : entre changement prescrit et changements induits en termes d’enseignement (étude de cas) », HAL-SHS : sciences de l'éducation, ID : 10670/1.jootan
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Résumé
Intervenants à ce symposium : Brassat Emmanuel, Meskel-Cresta Martine, Elalouf Marie-Laure, Janner Janner, Tavignot Patricia, Bedoin Diane, Janner Martine, Daverne Carole, coordonné par Meskel-Cresta Martine.