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2009
- handle: 10670/1.k7ormw
Cairn
Mots-clés
espace-temps passage enfants école maison séparationSujets proches
Enfant Enfance ProgénitureCiter ce document
Salomon Resnik et al., « L’enfant dans la ville : expériences sur l’espace-temps vénitien avec des enfants d’âge scolaire », Cliopsy, ID : 10670/1.k7ormw
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Résumé
Salomon Resnik rend compte d’une recherche auprès d’enfants vénitiens auxquels il a proposé de dessiner le chemin qui les mène habituellement de la maison à l’école puis d’associer à partir de leur dessin dans un cadre groupal sur les ressentis que leur procure ce “passage” quotidien, fortement relié selon lui avec la topographie de Venise qui configure d’une façon singulière les déplacements dans la ville. Il apporte aussi des éléments cliniques de portée plus générale sur l’activité fantasmatique autour des séparations que suppose d’aller à l’école pour un enfant.