Tracking students’ autonomization through emotion traces in logbooks

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Centre pour la communication scientifique directe

Mots-clés En

flexible language learning system autonomization emotions self-efficacy

Sujets proches En

Language (New words, slang, etc.) Self-efficacy expectancies Expectancies of self-efficacy Expectations of self-efficacy Efficacy expectations Self-efficacy expectations School life Students--Education Pupils Student life and customs Log-books Logs (Books) Learning process Human emotions Passions Feelings Scholarship Learning

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Anne Chateau et al., « Tracking students’ autonomization through emotion traces in logbooks », HAL-SHS : linguistique, ID : 10.14746/ssllt.2015.5.3.3

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