School Principals’ Challenge and Hindrance Demands: A Two-Sample Study

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11 avril 2024

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HAL-SHS : sciences de l'éducation

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Centre pour la communication scientifique directe

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Louise Clément et al., « School Principals’ Challenge and Hindrance Demands: A Two-Sample Study », HAL-SHS : sciences de l'éducation, ID : 10670/1.l2l0c5

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