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2007
- handle: 10670/1.m4hshj
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Retardation, Mental Mental deficiency Intellectual disabilities Idiocy Exceptional children--Education Military combat Fighting Training of children Rearing of children Raising of children Children--Development and guidance Children--Management Children--Training Child raising Debilidad mental Discapacidad intelectual Discapacidad mental Idiocia Minusvalía psíquica Oligofrenia Retraso mental Subnormalidad Enseñanza especial Niños--Crianza Niños--Educación Enseignement spécial Enseignement spécialisé Psycho-éducation Enseignement adapté Éducation spécialisée Orthopédagogie Pédagogie curative Pédagogie curative et spécialisée Pédagogie spécialisée Psychoéducation Écoles pour enfants handicapés Insuffisance intellectuelle Handicap intellectuel Retard mental Handicap mental Insuffisance mentale Arriération mentale Débilité intellectuelle Débilité mentale Déficience mentale Oligophrénie Retard intellectuel Arriération intellectuelle Humain Traitement Enfant Enfance Progéniture combatCiter ce document
Yves Jeanne, « Désiré Magloire Bourneville, rendre leur humanité aux enfants « idiots » », Reliance, ID : 10670/1.m4hshj
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Résumé
L’humanisation et l’éducation des enfants affectés par une déficience intellectuelle sévère fut le combat acharné d’un homme : Désiré Magloire Bourneville. Héritier et continuateur de Jean Itard et de Édouard Seguin, il imposa à son époque un changement de regard en substituant à la représentation de l’« idiot » incurable et infra-humain celle du sujet malade. Prenant le pari de l’éducabilité de tous, il mit au point le traitement « médico-pédagogique » à l’origine de ce qui deviendra, plus tard, l’éducation spécialisée.