Didactical approach of assessment in mathematics : learning and training issues Approche didactique de l’évaluation et de ses pratiques en mathématiques : enjeux d’apprentissages et de formation.
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29 novembre 2017
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Evaluación--Metodología Métodos de evaluación Audit Estimation Prisée Évaluations Audits Évaluation du service renduCiter ce document
Nathalie Sayac, « Approche didactique de l’évaluation et de ses pratiques en mathématiques : enjeux d’apprentissages et de formation. », HAL-SHS : sciences de l'éducation, ID : 10670/1.m9czh0
